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和小蜗牛一起散步的日子

来源:学生处 发布时间:2014-12-16 00:00 点击:

连云港市苍梧小学  郭雷

去年夏天,我送走了六年级毕业班的孩子们,接手了一年级 班。这一个年级十个班,我是唯一一个男老师。身高 米 82 ,体重 85 公斤的我,在一年级小娃娃眼中那是名副其实的巨无霸,但是也就是这群小不点,在开学的第一个月就让我这个巨无霸伤透了脑筋!

第一天上课,我正在那讲得是眉飞色舞,一个小姑娘突然大大方方的站起来,离开了位置走到我面前,拉着我的衣角,奶声奶气的问道:“叔叔,什么时候发饼干啊?我饿了!”饼干??我一下子愣住了,教了这么多年,我还是第一次在课堂上遇到这样的问题啊!?看着小姑娘水汪汪的大眼睛,我开始有些头疼了。那段时间,每天帮着孩子们系鞋带,擦鼻涕,抹眼泪,处理一些鸡毛蒜皮的小纠纷,就成了我这班主任课余时间的主要工作。更有甚者,那天一个头发散乱的小姑娘竟拉着我,要我帮她扎小辫子!这,我可是真不会啊!

照这么下去,我这超级巨无霸非变成超级奶爸不可!于是我开始板起脸来,上课时严格要求,有问题严肃处理,犯了错误严厉批评。效果还真不错,我们班的各项纪律逐渐好转,常规管理在年级名列前茅!孩子们似乎也逐步上了轨道,有些一年级小学生的模样了,我心里暗自得意!但慢慢的我却发现,孩子们脸上的笑容少了,平时望着我的眼神也总是怯生生。看着别的班的孩子簇拥在班主任老师身边的那亲热劲,我不禁问自己,难道男老师就真的不适合担任低年级的班主任么?

一天刚下过雨,校园里到处湿漉漉的。课间,我发现班里的一群孩子正围在花坛边,头顶着头,探看着什么。过去一看,原来是一只小蜗牛。胖胖的身子,重重的壳,正沿着花坛的瓷砖努力向上爬呢!调皮的孩子不时伸出手指,轻轻一碰,小蜗牛立刻缩进了壳里,过了好一阵才又缓缓地伸出触角来,小心的往四周打量着。在孩子们的笑声中,我突然发现,这只小蜗牛多像是我们班的孩子啊!他们离开了父母与熟悉的幼儿园,来到了学校。在陌生的环境里,他们好奇的打量着周边的事物,探索着新的世界。他们还很小,爬得很慢,他们还很稚嫩,对外界的反应是那么的敏感。他们已经在努力地往前爬了,却总得不到我的认可,面对我的高标准严要求,他们只能万分委屈地看着我。我顿时醒悟:孩子们都是率真的,他们向我们展示的是他们生命中最本真的一面。现在他们需要的不是我大声的呵斥,拖着他们快步前行。而是希望我能够慢下来,陪在他们身边,与他们一起慢慢前行,分享彼此前进路上的发现与快乐,喜悦与悲伤!

那天的语文课,我带着孩子们走出了教室,来到了校园里。在花坛边,我和孩子们一样,跪在湿淋淋的地上,撅着屁股,拨开草丛,翻捡着石块,四下里寻找着小蜗牛的踪迹,周围不时传来我和孩子们的阵阵惊呼与欢笑声!

慢慢的,孩子们发现巨无霸变了,变温柔了,变得爱笑了!虽然他还是不会替女孩子扎小辫,但他教会了全班孩子怎么系鞋带;虽然他不会像隔壁班的女老师那样,带着同学们唱歌跳舞,但巨无霸的肚子里有讲不完的好听故事……就这样,欢声笑语重又回到了九班的教室,孩子们的心从未像现在这样与我贴的那么近。其实巨无霸没有变,只是他想起了自己也曾经是个孩子,曾经也是一只爬得很慢的小蜗牛!感谢亲爱的孩子们!

把 时间 拉长变慢,静听花开的声音。在与小蜗牛一起散步的日子里,我快乐并成长着!